东区音乐公园策划案_东区音乐公园招商电话

东区音乐公园策划案_东区音乐公园招商电话

       东区音乐公园策划案是一个值得探讨的话题，它涉及到许多方面的知识和技能。我将尽力为您解答相关问题。

1.活动策划方案

2.关于户外活动策划方案范文

活动策划方案

        为了确保事情或工作有效开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我整理的活动策划方案9篇，希望能够帮助到大家。

活动策划方案 篇1

        活动意义:

        “一年之计在于春”，春天是万物复苏的季节，也是踏青春游的好时节。莺飞草长、百花齐放，四月的春风吹来了又一个逐梦的花季。我们怎能错过春天的美景?在工作之余，组织全体员工进行踏青春游，可以让员工们亲近自然、融入自然，从而放松身心，缓解工作生活中的压力，同时培养团队合作精神，营造和谐融洽的集体氛围，增强公司内部凝聚力。

        江洋畈生态公园的前身，是西湖淤泥疏浚的堆积场。堆晒了六年，在西湖淤泥里沉睡了数百年的水生、陆生植物种子纷纷发芽，江洋畈变成了以垂柳、湿生植物为主的次生湿地，完整地保留了原生态植被。公园南临钱塘江，北傍莲花峰，西连虎跑，东靠玉皇山、八卦田。在这样的天然氧吧中游览，不但能呼吸到清新空气、观赏到原生态美景，还能了解西湖的人文历史。而公园内的“杭帮菜博物馆”，更是能让我们对杭州饮食文化有深刻的了解。

        参与对象： 公司全体员工(自愿报名)

        活动时间： 4月21日或22日(视天气情况而定)

        活动地点：xx 生态公园。

        活动内容：

        (一)游览xx生态公园

        下午1:00公园门口(虎跑路方向)集合，大体介绍活动内容，说明注意事项。随后可自由组队进行观赏游玩。

        (二)开展集体娱乐活动

        有兴趣的可参观“杭帮菜博物馆”，了解杭州饮食文化。3:00于博物馆门口集合，一起品茗、赏景。并开展小游戏。

        费用预算(按20人计算)：

        茶座喝茶每人 30*20人=600元

        零食 ： 200元

        奖品 ： 200元

        总计 ： 1000元

        附小游戏:

        游戏名称:你画我猜

        游戏规则:按4人一组分组，每队抽取4个成语(成语纸条由综合管理部事先准备)，成语和队伍进行编号，按顺序进行比赛，一次一个成语，共4轮。一个队按成语画图，其他队伍按提示猜词，被猜中次数最多的队伍胜。画图时间为60秒，可4人同时画图，最后选出公认最好的展示猜词。其他队伍经讨论将答案写在答题纸上，交于裁判。

        游戏意义：拓展员工的思维，增强团队的协作，达到娱乐和学习的双重目的。

活动策划方案 篇2

        活动目的：为宏扬奥运精神，推动石家庄“全民健身”活动的进一步深入，体现三利国际所倡导的健康、活力、时尚的理念，特举办此活动。

        活动主题：健康 活力 时尚

        活动时间：20xx年9月19日

        主办单位：石家庄市总工会

        省商业联合会

        承办单位：北国商城

        联办单位：燕赵都市报

        河北青年报

        消费时尚

        参赛组别：

        1、男子组：参赛人数300人

        2、女子组：参赛人数200人

        报名时间：截止日期为20xx年9月10日

        报名地点：北国商城总服务台

        参赛对象: 凡石家庄市身体健康、热爱自行车运动、年龄18~35岁的青年均可报名（报名时请携带有效证件）

        比赛器械：参赛自行车自备，型号为26型普通脚踏车（山地车、跑车、变速车禁用）

        服饰要求：参赛选手统一着由北国商城提供的T恤及运动帽。

        奖项设置：一等奖： 1名 现金1000元

        二等奖： 10名 现金500元

        三等奖： 30名 现金100元

        优秀奖： 50名 奖北国商城店庆礼品一份

        媒体宣传：在审批手续完成后，由燕赵都市报、河北青年报、消费时尚做前期告知性宣传。

        大赛组委会下设：

        1、总 指 挥 1名

        副总指挥 3名

        工作职责：负责大赛整体活动的协调与监督。

        2、外联组

        工作职责：负责大赛审批手续的办理、市领导的邀请等外部联络工作。

        3、宣传组：

        工作职责：负责大赛前期后期的媒体宣传、赛道路牌宣传、稿件的撰写及各种仪式的氛围营造等工作。

        4、裁判组：

        工作职责：负责发令、计时、监督、检查等工作。

        5、安全组：

        工作职责：负责赛事当日的秩序维护及安全保卫等工作。

        6、竞赛组：

        工作职责：负责前期的报名工作、来访接待、参赛服饰及用具的发放、比赛结果的统计、沿途工作人员的安排等竞赛事宜。

        7、机动组：

        工作职责：负责各项临时调整性工作。

        比赛议程：

        出发仪式

        时间：20xx年9月19日早8：30

        地点：北国商城广场

        8：00参赛选手到场着装，配带号码

        锣鼓队到场并开始演奏

        8：30主持人宣布出发仪式正式开始。

        政府领导讲话

        8：35主办单位领导讲话

        8：40承办单位领导讲话

        8：45联办单位代表讲话

        8：50参赛选手代表发言

        8：55裁判代表宣读比赛规则

        9：00鸣枪启赛

        颁奖仪式：

        时间：20xx年9月19日10：30

        地点：赛程终点

        比赛有关事项：

        1、男子组出发10分钟后，女子组启赛

        2、各组安排两名行裁判

        3、参赛选手前方设巡警摩托开道，后方安排救护车急救

        4、比赛路段沿途设工作人员值勤

活动策划方案 篇3

        一、策划意义：

        四年前我们相聚在兰州交通大学博文学院06会计本科班，四年后的今天我们将离开这里，毕业答辩已经结束，我们离毕业日子不远了，指手话别，各奔东西。一切似乎都预想到，一切走的太过无奈 ！

        四年就这么过去！似乎又回到起点，突然觉得四年的同学，身边的朋友，比想象中要可爱的多！四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩，四年后今天我们这个优秀集体走向社会，各自独立面对生活。

        如今不论我们是否能应对生活，都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍，万般的无奈，纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见，在弥漫了离开感伤 的盛夏六月里，我们要离开兰州交通大学博文学院，离开四年的同学和老师，离开我们四年的室友，离开四年的好朋友，离开我们四年的老师，离开我们的校园，不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分，不管怎样我们在这里度过了青春，不管怎样我们在这里同时学习生活过，今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束，在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言，最郑重的承诺说句再见、珍重。

        二、策划人：

        06会计本科班班委会及团支部全体成员

        三、负责人：

        杨东刚（全面负责组织活动及同学的安全）

        xxx（经费预收、组织活动、负责男生安全）

        xxx（经费预收、组织活动、负责女生安全）

        四、经费来源及管理：

        经费来源全体聚会同学每人预收50元，经费管理由全部班干部及参与筹划同学，集体进行聚餐结账。

        五、活动地点：

        由于本班有少数民族，聚会放在兰州市区清真餐厅，具体地点大家商议后再定

        六、活动时间：

        预定在毕业答辩结束后那天，下午5点。

        七、活动细则：

        1。班干部进行宣传和组织大家收取活动经费，经费安全管理，长退少补

        2。见于活动地点放在市区，我们要提前出发到活动地点，按时参加

        3。活动期间，班干部和团干部负责好同学的安全，大家也要注意安全

        4。最好去活动地点以宿舍为单位参加活动，互相照顾

        5。活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任

        6。大家按时参加活动，活动结束按时返校

        八。活动开展：

        1。由班干部组织，班级同学参与

        2。班干部宣传，进行经费预收、同学进行配合

        3。安全、文明的开展聚餐活动

        4。勤俭节约，快乐、阳光举办聚餐活动

        九、结束语：

        今天，只是毕业，我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅 途的时候，我们所有人都将记住：没有大海的壮美，可以有小溪的娟秀，没有高山的巍峨，可以有山路的曲折，没有激昂的乐章，可以有抒情的小调。在以后漫长的 人生旅程中，找到自己的方向，做个最好的自我！这样的人生也美丽！（后附老师和同学毕业后通讯录）

        祝愿母校再展宏图，发达兴旺！ 祝愿恩师工作顺利，桃李芬芳！ 祝同学事业顺利，友谊地久天长！

        期待大家参与给大学生活一个圆满结束。

活动策划方案 篇4

        活动目的及意义： 本次特色活动定于4月1日愚人节举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

        活动主题： 欢乐愚人节

        活动时间： 20xx年4月1日

        活动地点：

        活动对象：

        活动流程：

        1.爆破行动

        击鼓传花，被选中者回答主持人的问题，要求2分钟内答对8道题，失败者要戳破自己身边的气球。此游戏进行5轮。

        2.怪味可乐

        游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯。

        3.情侣猜猜猜：

        游戏规则：有4对情侣,其中有1对是真情侣,所有同学通过观察他们的默契判别他们是否为真的情侣。(击鼓传花，接到花的人猜，可向情侣提问题)，猜错的人受到惩罚，根据准备好的音乐进行模仿与表演

        4.中场节目

        (1)爵士舞秀

        (2)小提琴独奏

        (3)男声独唱(乐博昕)

        (4)女生独唱(罗璇)

        (5)小合唱(全体学生会成员)

        5.非诚勿扰

        第一关，支持人选定的男女选手上场(4男20女)，女生根据第一印象进行选择,若全部灭灯,则晋级下一关,否则进入下一关。

        第二关,进入此关后,女方对男选手提出问题进一步了解,进行第二次投票,规则同一

        第三关,此关为男选手反选，男声对女生提出问题，进行最终抉择，成功的可以获得精美礼品。

        宣传方案：学生会宣传部绘制活动宣传地标

        各班文娱委员向本班同学宣传特色活动

        前期工作安排：生活部提前购置气球,可乐,调味料

        宣传部于当天活动前布置活动会场

        活动后期安排：文娱部打扫活动会场并开会进行活动总结

        要求与注意事项：不要损坏教室中各项设备

        经费预算

        物品名称

        可乐5*7=35

        气球2*5=10

        装饰材料20

        奖品20

        总计85元

        预期效果及展望：

        我院的学生积极的参加此次活动，达到增进情感，促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

活动策划方案 篇5

        一、 活动目的

        新干部、新气象，为全面提高新一届学生干部的综合素质，进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风，顺利开展各项工作，不断加强全院学生干部的团结协作和自我管理能力，同时进一步提高全院学生工作的效率，更好的服务全体同学。

        二、 培训时间及地点

        时间：待定; 地点：机电楼会议室

        三、 培训老师

        **老师、**老师

        四、 培训对象

        学院团委学生会主席团及所有部长、副部长

        五、 培训内容

        1、学生干部意识 主讲：***

        内容概要：正确认识学生干部的地位和作用、树立良好的学生干部形象，如何加强学生干部之间、干部老师之间的沟通交流，如何加强团委、学生会内部管理，完善自身建设，更好的服务同学。

        2、活动组织、策划 主讲：**老师

        内容概要：内容包涵对集体活动的组织，制作活动策划书，公文撰写，对活动的通知及宣传方式等一些基本的组织、策划能力。

        3、学生工作应用技能 主讲：办公室

        内容概要：熟悉office办公软件(Word、Excel、PPT)的基本操作;

        六、 培训流程

        1、学生干部提前十分钟到处签到;

        2、保持培训期间会场秩序、全体成员上课认真听讲、做好笔记;

        3、所有培训结束后每位学生干部上交书面培训心得;

        七、 工作安排

        1、办公室负责会议室申请、培训签到、及培训所需资料准备;

        2、宣传部负责活动记录、宣传;

        3、信息权益部负责老师用水;

        4、其他各部门按需协调配合好培训工作的开展。

活动策划方案 篇6

        一、组织单位：太原市环保志愿者协会

        1、植树日期：20xx年3月底到4月底。3月29、30日。4月6、12、13、19、20、26、27日。

        以上日期都是星期六、星期天，4月5日清明节不安排植树活动。(团体报名40人以上可指定单独植树日期)。

        2、植树时间安排早8：00出发，下午5:30前回出发点，午餐和饮用水自带。

        3、集合出发时间：每星期六、日早7：30到8:00点。迟到不等。

        4、集合出发地点：胜利桥美特好超市门口。单位和团体一次报名45人以上，在市内可安排车辆直接到指定地点接人并送回。

        5、集合地公交路线：808、19、38、27、105、827、10、805、36、37、2、610路在胜利桥东下车即可。

        6、树种：高1到2米以上的松树、柏树、核桃树、枣树等。树苗费每棵20—100元不等。

        7、报名或参与方式：每次参加植树人数将控制在300人以内，最少50人。参与者请提前预定参与时间报名、交费，报名后如有变动随时和协会进行沟通。

        8、费用：60元/人/次。(包括往返车费、树苗费、工具租赁费、组织费用等。如有剩余，将用于支持协会环保项目和组织的建设)。请在交费同时将姓名、电话来协会或协会报名点登记清楚。报名以交费为准。

        9、报名后不来，植树费用不退，将用于支持协会环保项目和组织的建设。

        10、协会为每位来植树的志愿者发放义务植树证，您可为自己种下的树命名：如许愿树、成长树、爱情树等。

        二、单位团体或个人

        1、请在交费同时将参与人员的姓名、电话、E_mail、身份证号码Email发至tyhbzyzxh@163.com，再电话确认。报名以交费为准，要办保险的朋友为了有存足的时间为大家办好保险，请提前一个星期缴费报名，以上信息为上保险时为保险公司提供。

        2、本次活动的全部协调及组织工作均为太原市环保志愿者协会，凡参与植树的单位、团体，我们将在协会博客植树专题内和活动结束后的.相关报道中予以鸣谢!

        3、活动过程中单位需指定一两名参与人员与我们一起共同完成组织工作;

        4、植树活动过程中不得进行企业宣传或相关商业行为。

        三、活动取消的情况

        如遇天气恶劣或植树场地特殊原因无法组织开展活动，或当次活动人数不足时，我们将在活动前一到三天告知报名者，报名者可选择：a、推迟参加活动时间;b、退还款项;c、捐赠给协会环保基金(我们将在协会博客上给以鸣谢，并公示所捐赠的金额)。所有报名者务必留下有效的手机、Email或小灵通等能及时取得联系的电话。

        集合地点：胜利桥东美特好超市前。

        集合时间：7：30到8：00。8：10准时出发，过时不候。

        四、植树技巧

        1、挖坑时，深度适中，土不要乱放，在放入树苗回填土时要把潮湿的土先填回，以保证树苗根部的潮湿度。

        2、树苗带的原土尽量保护好，这样能保证树苗的成活率。

        3、回填好土一定要用脚或铁锹把土踩实，夯实。

        4、水要浇足。

活动策划方案 篇7

        根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌，学校重阳节活动方案。

        1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

        2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

        3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事，规划方案《学校重阳节活动方案》。

        4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

        5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。

        6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。

        7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。要求：

        1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

        2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

        3、认真开展活动，做好活动总结，收集整理资料上交。

活动策划方案 篇8

        活动设计：

        经过观察我发现多数孩子不喜欢吃蔬菜，由于营养不均衡，从而出现了不少的小胖墩，还有的孩子有便秘现象，严重影响了幼儿身体的正常发育和身心健康。针对这些现实问题，结合新《纲要》教育要为幼儿一生的发展打好基础的精神。我以南京教材大班健康活动《怎样吃最有营养》为蓝本，设计了本次活动《蔬菜王国》，目的在于引起幼儿对蔬菜的注意和兴趣，从而产生喜爱蔬菜和喜欢吃蔬菜的情感和意识。如果只是空洞地说教蔬菜如何有营养、要多吃蔬菜，幼儿会感到枯燥无味，教育效果不会好。根据幼儿身心发展和学习的特点，我选择了看动画、做游戏、动手操作等活动形式，使幼儿能在轻松愉快的气氛中受到感染，建立与蔬菜的情感，同时其感知、观察能力，积极思维、敏捷反应的能力，动手操作的能力还有安全意识和卫生习惯都会得到有效的培养。

        活动目标

        1、通过活动激发幼儿喜爱蔬菜的情感，培养幼儿喜欢吃蔬菜的意识。

        2、能够初步掌握正确的切菜方法，会自己动手尝试做蔬菜沙拉，有安全卫生意识。

        3、愿意将自己做的蔬菜沙拉与大家分享，体验成功的快乐。

        活动重点

        本次活动的重点是激发幼儿喜欢吃蔬菜的情感和意识。根据幼儿身心发展和学习特点，我通过引导幼儿看动画、玩游戏、做蔬菜沙拉等一系列活动使幼儿能够主动参与，积极体验和感受本次活动带来的快乐，在不知不觉中受到教育，以此来突出重点。

        活动难点

        本次活动的难点是幼儿正确拿刀和切菜的方法。幼儿缺乏用刀和切菜的经验，安全意识差，为了安全起见，我有意选用了适合幼儿用的能开合的小刀；为了降低幼儿切菜的难度，我把洗干净的菜切成长条形提供给幼儿，通过示范、演示、及时纠正、指导幼儿正确拿刀和切菜，以此来突破难点。

        说教法

        灵活多样，生动有趣，适合幼儿年龄特点的教学方法能充分调动幼儿参与活动的积极性和主动性，本次活动我运用启发诱导、演示、示范、游戏、操作等教学方法组织教育活动。以使幼儿能够在活动中始终保持浓厚的学习兴趣，积极思维，主动参与，从而使活动达到良好的效果。

        说学法

        幼儿好奇、好动、喜爱游戏、愿意动手操作，活动中通过让幼儿看看、想想、说说、玩玩、做做、尝尝等多通道参与的方法，丰富幼儿对蔬菜的认知经验，激发幼儿对蔬菜喜爱的情感和喜欢吃蔬菜的意识。

        说教学程序 （本次活动分为三个环节进行）

        第一环节：观看动画片

        幼儿特别爱看动画片，因此，我选用了与本次活动相适宜的动画内容溶入活动环节，通过观看动画片的情节，让幼儿自己去观察、感受不吃蔬菜对身体带来的危害，我采用启发诱导法层层提问，步步深入，使幼儿逐步理解两兄妹从不爱吃蔬菜到喜欢吃蔬菜的变化过程，这时教师简单做以小结：小朋友不但要吃肉类还应该多吃蔬菜，不挑食，这样才会变得更加聪明健康。

        第二环节：巩固对蔬菜的认识

        1、观看录象：菜市场的蔬菜。

        通过观看菜市场的录象，充分调动幼儿已有的生活经验，认识自己熟悉的蔬菜了解还不认识的蔬菜，这样更贴近幼儿生活，幼儿更乐于接受，同时也为下面的游戏做了隐性铺垫。

        2、游戏：蔬菜商店

        游戏是幼儿最喜爱的活动，为了进一步丰富幼儿对蔬菜的认知经验，培养幼儿对蔬菜喜爱的情感，因此，我设计了蔬菜商店的游戏，通过游戏充分调动幼儿已有的生活经验，这样幼儿在游戏中既会积极动脑思考又会玩的很开心。

        第三个环节：动手做蔬菜沙拉——做做尝尝

        由于幼儿缺乏用刀和切菜的经验，安全意识差，因此这个环节中指导幼儿正确用刀和切菜是难点。我通过游戏化的讲解示范，教给幼儿正确用刀和切菜的方法，引导幼儿去思考怎样用刀不会伤着手，更安全。让幼儿知道做菜之前应该注意些什么，从而培养了幼儿的安全意识和卫生习惯，在活动中幼儿通过自选蔬菜、自己切菜、自己做蔬菜沙拉，进一步丰富了生活经验，充分体验到成功的快乐，幼儿情绪高涨，在做做尝尝中将活动推向了高潮。

        结束部分

        现在幼儿吃独食的居多，为了让幼儿学会与他人分享，我是这样设计结束语的：小朋友真棒，自己会做蔬菜沙拉了，我们请小伙伴和客人老师尝尝你们的手艺怎么样？在优美的乐曲中自然结束本次活动。

活动策划方案 篇9

        一、领导重视，推动我市无偿献血事业持续健康发展

        市政府、市卫生领导高度重视我市无偿献血工作，多次作出批示要求不断提高我市无偿献血水平，今年以“世界献血者日”为契机，在全市范围内广泛开展为期一个月的无偿献血日宣传活动，市委、市政府、市人大、市政协领导亲临现场参加无偿献血活动，推动我市无偿献血事业持续健康发展。

        二、制定方案，开展“世界献血者日”宣传月活动

        制定《XX市20xx年“世界献血者日”活动方案》，确定了6月份为我市“世界献血者日”宣传月，由XX市无偿献血委员会、XX市卫生局、XX市红十字会联合举办，扩大宣传影响力。各市、区根据活动方案，结合本地的实际情况，积极开展无偿献血宣传活动。

        （一）充分利用电视、电台、网络、报社、通讯平台等各种媒体，围绕无偿献血者是血液安全的源头，定期献血者不仅是最安全的献血者，也是建立可持续血液供应体系，满足所有病人输血需求的基础等内容，广泛宣传无偿献血知识和定期献血对促进健康的重要意义世界献血者日宣传活动工作总结世界献血者日宣传活动工作总结。

        1、参加XX市广播电台《民生热线》第136期直播节目，开展6。14“世界献血者日”专题专访，介绍无偿献血的知识、献血的政策和法规，解答市民提出的有关互助金制度的有关政策问题。

        2、通过电视台《你有理讲》栏目中，向市民宣传无偿献血在5。12地震中所产生的意义以及血液的特殊性和时效性。

        3、创新宣传载体在XX市政务之窗、卫生信息网、红十字会网和市中心血站网进行广泛无偿献血宣传。

        4、加强与新闻媒介沟通，邀请新闻记者到无偿献血宣传活动现场进行采访，及时对活动情况进行报道；围绕今年活动主题“定期献血”，在报纸、电视、电台等新闻媒体广泛宣传无偿献血。

        5、宣传月期间，各市、区献血办在各自单位内外悬挂宣传横幅和标语；在各地主要街道的天桥、商场、酒店、医院等位置悬挂庆祝“世界献血者日”和宣传定期献血的标语

        6、增加XX市区车身广告宣传，在原7条线路14台公共汽车的基础上新增2条线路4辆公共汽车进行车身无偿献血公益广告宣传。

        7、新制作一批无偿献血宣传流动展板共20块，每台采血车配备一套宣传展板，在每场献血活动时摆放进行宣传世界献血者日宣传活动工作总结演讲稿。

        8、以社区为单位，向市民发放无偿献血宣传小册子，在社区、学校、医院和乡镇张贴无偿献血宣传海报。

        （二）开展多种形式的主题宣传活动。

        1、举办20xx年XX市无偿献血表彰大会暨纪念“世界献血者日”文艺汇演，对全市无偿献血事业作出杰出贡献的单位和个人进行表彰，倡导群众参加无偿献血。

        2、在《江门日报》登报表彰20xx年度无偿献血先进市（区）、先进单位和无偿献血促进奖（单位）、奉献奖（个人）；向在5。12汶川地震中预约献血的个人和单位发出感谢信，感谢他们在大灾面前展现的爱心和勇气。

关于户外活动策划方案范文

        户外活动方案锦集7篇

       　为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢？下面是我精心整理的户外活动方案7篇，欢迎大家分享。

       

户外活动方案 篇1

        一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在__做户外拓展活动。

       　二、活动时间：待定(周末)

       　三、活动地点：⑴、_x湖滨广场沙滩;⑵、_x公园(拓展基地)

       　四、活动对象：富民小学一年级(5)班家长及学生

       　五、活动内容：①沙滩趣味运动会②单车骑行③绿地聊天

       　六、活动流程：

       　14：00集合:前往_x

       　14：30—14：50参观_x后街精品样板房

       　14:50—16:50:沙滩趣味运动会

       　16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)

       　18:00集合返回

户外活动方案 篇2

传帽游戏舞

       　一、活动目标：

       　1、感受乐曲的欢快与活泼，乐意运用身体动作感受24音乐的渐慢与渐快。

       　2、学习传帽游戏，根据渐快的音乐节奏掌握传帽的方法。

       　3、会互相合作及配合游戏，体现群众游戏的欢乐。

       　二、活动准备：1音乐帽子若干2大鼓

       　三、活动过程：

       　(一)幼儿用身体动作感受音乐的旋律，节奏。

       　1、向教师问好。

       　导语：这天，来了许多教师，都想看到你最棒的一面，那此刻请你们想一个最有创意的造型向在座的教师问个好。(教师好)真实无声胜有声。

       　2、玩送帽子的游戏，用身体动作感受音乐节奏。

       　导语：这天我想和你们玩帽子的游戏，此刻帽子在我手里，一会你们就听音乐的节奏运用学过的动作跳舞，我就看看谁跳的最好最有创意就送他一顶帽子。

       　3、引导幼儿欣赏和区分渐快和渐慢的音乐节奏。

       　导语：都拿到帽子了吗?过来戴给我看看，戴上帽子的样貌真漂亮。你们明白刚才跳舞的那段音乐是几拍子的?(二拍子)喜欢这段音乐吗?喜欢的小朋友举手，我也很喜欢。为什么喜欢呢?这段音乐给你的感觉是怎样的?(欢快，跳跃，激烈)此刻我们再来听一次这段音乐，听听这段音乐在速度方面有些什么变化?有些什么变化呀?看谁长着一双会听音乐的耳朵。(前面是越来越慢，后面是越来越快)对拉，越来越慢我们叫渐慢，越来越快叫什么啊?(渐快)真聪明。

       　4、听儿歌玩游戏，学习围亲密的小圆圈。

       　导语：来来来我要考考你们，我闭上眼睛数五声请你们围一个大圆圈，围好了吗?此刻我又想请小朋友围一个小圆圈，对啦，不用太拥挤，很舒服的，这就叫亲密的小圆圈。听儿歌做游戏：小朋友，跳个舞，真呀真欢乐，围围围围围围围，围个亲密的小圆圈。(反复做几次)

       　5、听音乐找好朋友跳舞，会听渐慢的音乐围圆圈。

       　导语：此刻我们听音乐找好朋友跳舞，听到渐慢的音乐就围一个亲密的小圆圈，会不会啊?

       　6、学习玩传帽游戏

       　导语：此刻我拿三顶帽子，送你一顶，你一顶还有你一顶。我又要考考小朋友啦，请你们举起右手，摸一摸右边小朋友的帽子，摸到了吗?没有摸到帽子的小朋友也要做假装摸的动作，然后把他的帽子拿起来，戴在自我的头上，没有的又要怎样啊?(假装拿假装戴)对啦，再来拿帽子，戴帽子，拿帽子，戴帽子``````````。好啦，你们有没有发现此刻帽子走到那里拉?(其他小朋友头上)哦，不断的拿帽子戴帽子，帽子就会向顺时针方向走，原先我们正在玩传帽子的游戏呀，好玩吗?那一齐听我读儿歌玩传帽子的游戏吧。(传帽子，戴帽子````````越读越快)

       　7、听渐快的音乐节奏玩传帽游戏。

       　导语：此刻我们一齐来听着渐快的音乐节奏玩传帽游戏吧，注意要听准渐快的音乐。(玩两次，增加几顶帽子)

       　8、完整的做传帽游戏。

       　导语：想不想完整的做游戏啊?那小朋友就听音乐找朋友跳舞，听到渐慢的音乐就围亲密的小圆圈，最终听渐快的音乐玩传帽游戏，会不会玩。我又增加几顶帽子。

       　9、邀请教师玩传帽游戏。

       　导语：这么好玩的游戏邀请教师一齐玩好吗?注意要听准渐快的音乐节奏传帽子啊。(邀请教师玩两次，不断增加帽子)

       　10、小结：今这天我们学了一个什么游戏啊?回去能够教你的爸妈，弟弟妹妹们玩。我们出去玩游戏吧，和教师再见。

户外活动方案 篇3

活动策划 （该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况，为了吸引浏览者的目光，可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好。）

       　活动所属级别（参照后附“活动分级标准”）后附《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴，我们也可利用自己制定的分级标准。

活动时间地点

       　1、活动集合出发的时间及地点；

       　2、活动估计结束的时间及地点；

       　活动计划活动计划应大概包含如下内容：

       　1、乘坐车辆的起点、中转点、终点；

       　2、中间停留地点的情况和活动；

       　3、装备扎营和客栈住宿的方式，需要露营的宿营地点；

       　4、最终目的地的活动项目内容和结束。

       　线路大体情况主要介绍一下：行走的道路情况；沿途经过和逗留的景点和风景；对参与人员的温馨提示；

预算

       　1、费用方式：（AA制费用AA责任AA快乐AA）；

       　2、行程总费用及人均费用估算；

       　3、活动中需要大家共同承担费用的估算；

       　4、费用的管理、使用、处理方式。

装备要求

       　1、个人装备；

       　2、集体装备；

       　3、补给保障；

       　4、其他（比如需要提供的地图、()地理等技术资料或者其他）。

报名要求

       　1、活动计划参与总人数；

       　2、参与人员年龄、性别的限制；

       　3、对个人户外经验的要求条件；

       　4、报名方式：写明联系人、****等。

纪律要求

       　1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约；

       　2、对环保的要求；

       　3、活动中的要求（旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求）；

活动要求

       　1、身体健康，性格合群，遵守纪律

       　2、集体活动，互相关照，友爱长存

       　3、保护环境，不丢垃圾，不破坏生态

       　4、领队有权根据突发情况临时更改计划

       　活动中专职分工人员的`情况和联系要在出发前将活动的发起人（也就是组织者、总负责）、先锋、协调、收队等相关的人员介绍给每一位队员认识，并提供通信****给每一位活动参与人员。

户外活动方案 篇4

一、活动目的

       　丰富我院干警的文化生活，舒缓干警工作压力。

二、活动人员

       　我院的全体青年干警（40人）。

三、活动时间、地点

       　7月11日 连州市丽华山庄

四、活动内容

       　烧 烤 （猜谜语）

       　玩游戏

       　拿奖品

       　游戏一：

       　“踩气球”。游戏者4人，脚上捆绑气球，在规定的时间内，气球剩下最多者获胜。

       　游戏二：

       　“二人三足”。游戏者6人，男女搭配，最先到达重点者获胜。

       　游戏三：

       　“击瓶传球”。拿球者，表演一个节目，观众认可后过关。过关者获奖品。若不表演节目，则要吹爆一个气球或喝一瓶啤酒。

       　游戏四：

       　“抛砖引玉”。游戏者2人，在规定时间内，将兵乓球打入桶内者最多者获胜。

       　游戏五：

       　“除大九”。烧烤期间，在规定的时间内获胜次数多者胜。

       　游戏六：

       　“猜谜语”。烧烤期间，进行猜谜语，猜中者获奖品。

       　游戏七：

       　“吹气球”。游戏者3人，最快将气球吹满者获胜。

五、物料准备

       　（略）

六、备注

       　各庭室在7月9日前将有意参与此次活动的人数报于办公室颜志卫主任处，以便估算所需购置的物品。

活动总结:

       　为丰富我院干警的文化生活，舒缓工作压力，我院团支部在院党组的关心、支持下，于7月11日组织我院中青年干警前往连州市丽华山庄开展户外踏青活动。

       　烧烤、踏青结束后，在团支部书记谭昶的主持下，各位中青年干警兴致勃勃、非常踊跃参与各项游戏：考验反应力的 “踩气球”、 体现个人智慧的 “猜谜语”、展现团队精神的“二人三足”等，游戏虽简单，奖品虽小，但给我们干警带来了的欢乐却是无穷的。

       　此集体活动，激发了干警们的热情与斗志，培养了干警们的团队意识，增强了干警们的集体荣誉感和凝聚力，充分体现了我院团支部的生机与活力。

户外活动方案 篇5

       　为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，充分调动幼儿教师创造性地开展幼儿户外游戏活动的积极性，全面提高幼儿园户外游戏活动质量，促进幼儿身心健康和谐发展，经研究，定于*年3月组织开展幼儿园户外游戏创编比赛活动。现将有关事项通知如下：

一、参评对象

       　带班教师

二、参评内容

       　（一）游戏方案（20分）：纸质文本一式（标题小3号黑体，正文仿宋小4号宋体，A4纸打印），同时报送电子稿。游戏方案基本框架如下：

       　（1）设计意图或背景

       　（2）活动名称

       　（3）适合班级

       　（4）活动时间

       　（5）参加人数

       　（6）活动目标

       　（7）活动准备

       　（8）活动过程(或玩法)

       　（9）活动规则

       　（10）活动反思

       　（二）游戏组织（80分）：组织游戏活动，时间20-30分钟。

       　具体要求见附件1、附件2。

三、参评要求

       　请各位教师认真撰写游戏方案，3月22日将游戏方案纸质文本及电子稿上交园长室，幼儿园组织相关人员评选出12个优秀游戏方案。在此基础上，4月初由设计者组织游戏活动，最终选出优秀活动报送姜堰市教育局参评。

户外活动方案 篇6

一、活动背景

       　在这个春意盎然，春夏交接之际，你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——xx学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在xx学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?

二、活动目的

       　1、培育xx院青协内部成员的团队协作精神，锻炼其团队的协作能力，加强团队凝聚力。

       　2、加强管院青协成员的沟通，提升人际交往能力。

       　3、锻炼身体，加强抵抗力。

       　4、熟悉校园，感受校园里春天的气息。

       　5、为xx院青协成员创造一个美好的回忆。

三、活动意义

       　通过此次户外素质拓展活动，让大家熟悉我们的校园，更加明白自己协会成员，为协会以后发展奠定良好的基础。

四、活动对象

       　xx学院青年志愿者协会全体内部成员

五、活动所需资源

       　卡纸5种颜色共10张，气球1袋，彩带1卷，塑料绳1卷，呼啦圈2个，马克笔1支，报纸40张，会服全部，相机4部，矿泉水65瓶，慰问品、奖品等。

六、前期准备

       　1、时间：5月18日—5月22日

       　2、人员：xx院青协第二届全体干部

       　3、内容：

       　a、将所需资源购买齐备。

       　b、将活动过程中所需的'卡和及蜘蛛网制作好。

       　c、将全体理事分组，干部安排到具体点。

       　d、5月21日15：20全体干部进行测试。

七、活动流程及相关内容

       　(一)时间

       　4月23日

       　(二)场地布置

       　活动当天全体干部于7：00在xx集合，然后按分配到各个场地进行场地布置。

       　(三)活动环节

       　第一环节：团队建设

       　活动当天全体理事于8：30在东大门集合，开始第一环节团队建设，包括：队长、队名，队歌，队口号，20分钟。

       　然后进行团队展示，每队5分钟。

       　全部展示完毕准备进入第二个环节。

       　第二环节：比赛过程

       　第一关：卡在哪里?

       　1、东大门发令员发布口令，各队出发前往北大门小树林寻找第一关提示卡。

       　2、每张提示卡上的内容都是不一样的。

       　(注：各队伍事先均不知道路线，整个环节需按卡提示进行)

       　第二关：穿越有我

       　1、地点：小光谷运动场休闲场地

       　2、规则：

       　a、由关卡监督员选择四个项目

       　b、按平均原则将各队分成4各小组，每组依次完成1个项目，下一个小组必须在上一小组完成后进行了拍手交接才可以开始。

       　c、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。

       　3、过程：

       　a、关卡监督员宣布游戏规则

       　b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡

       　第三关：无敌蜘蛛网

       　1、地点：实验楼1栋前空地

       　2、规则：

       　a、蜘蛛网有7个不同大小的洞，要求队员在这7个洞中穿过去，每个洞最多过两个人，不允许碰到蜘蛛丝，因为它含有剧毒。如果谁碰到了蜘蛛丝则全体队员重新通过。

       　b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。

       　3、过程：

       　a、关卡监督员宣布游戏规则

       　b、在参赛选手进行活动过程中关卡监督员负责记录各人表现、监督比赛和维护各方面安全，各队完成任务后进行点评，并发放下一关提示卡

       　第四关：嗨!陌生人

       　1、地点：东区

       　2、规则：

       　a、每队男女生各找一个异性陌生人与其合影，全队找一对情侣与之合影。照片中要有明显的东区标志。

       　b、关卡监督员须本着公平、公正、公开的原则，不允许在非必要的情况下给予帮助。

       　3、过程：

       　a、参赛选手到东区三清园集合，然后关卡监督员宣布游戏规则。

       　b、关卡监督员在此过程中，记录队员表现，并要及时解决理事不可解决的事情。维护协会形象。

       　c、比赛完后进行点评，并发放下一关提示卡。

       　第五关：环环相扣

       　1、地点：xx

       　2、规则：全队队员手拉手围成一个圈，其中任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈，当口令发出时，其开始活动肢体使呼啦圈依次向两边移动，直至两呼啦圈移动一圈回到最初两个队员身上。

户外活动方案 篇7

       　为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强团队文化建设，增强团队凝聚力，加强企业文化的建设，本周公司组织员工开展户外拓展活动---宝安公园拓展之旅。具体如下：

       　一 活动时间：20xx年5月18日（具体时间暂定为：8：30—13：00）

       　二 集合地点：宝安公园（宝安公园网球场，附近公交站牌：上华村）

       　三 活动口号：放松心情，勇攀高峰

       　四 方案策划：XXX

       　五 活动组织：综合管理部

       　六 参加人员：公司所有员工。

       　活动总指挥：XX

       　监督：XX

       　后勤服务与记分：XXX 安全与纪律：XX 游戏主持人：XXX 后勤保障：XX

       　七、活动形势：以户外拓展活动为主，宣传为辅（以公司旗帜为主要形式）

       　八 活动行程：

       　拓展活动行程安排表

       　九 拓展活动安排

       　（一） 拓展竞赛部分

       　全体员工分为红、黄、蓝三组，每组需任命一名队长，由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

       　1、 拓展竞赛评分标准

       　任务1（15分）：跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码，3个号码必须来自不同的陌生人，要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分（判定标准为手机号能拨通并与人对话（采用扬声器方式拨打），说声“谢谢”！）。

       　任务2（15分）：跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影，合影一张为5分、2张为10分、3张为15分（判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜）。

       　任务3（12分）：找人。公司会提前派一名同事隐藏起来，各组需找到此名同事，每个队员拿到这名同事手中的信物，每个信物为2分（判定标准为信物完好无损）。 任务4（20分）:最早到达终点的加20分、第二名到的队伍加15分，最后到达的加10分。

       　2、 游戏评分标准：

       　游戏1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名

       　10分

       　游戏2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三 10分

       　游戏3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名

       　10分

       　游戏4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名

       　10分

       　游戏5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名

       　10分

       　3、 第一名的队伍将获得由XXX送出的精美礼品一份。

       　（二）游戏环节

       　游戏1：无敌风火轮

       　项目类型：团队协作竞技型

       　道具要求：报纸、胶带

       　场地要求：一片空旷的大场地 游戏时间：10分钟左右 详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

       　6) 活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克

       　服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

       　游戏2：2人3足

       　1)项目类型：团队协作型

       　2）场地要求：一片空旷的大场地 3）需要道具： 一米的绳子三条 4）详细游戏规则：

       　参赛队伍为3队。每队2人一组，分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起，站在同一起跑线，一起走向终点，用时最短的队胜出。

       　1) 2) 3) 4) 5)

       　5）活动目的： “2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合

       　和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

       　游戏3：搭桥过河

       　1）项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

       　2）参赛人员：全体队员

       　3）场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米 4）需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）

       　5）竞赛方法：（三组同时进行）三赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持两块“小地毯”，比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头，要求脚只能踩在地毯上不能触地，待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

       　游戏4：背人踢球

       　1) 2) 3) 4) 5)

       　项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 参赛人员：全体队员

       　场地要求：一片空旷的大场地 需要道具：两个皮球

       　竞赛方法：比赛分三轮，第一轮：比赛三组队长进行猜拳，赢的那组为不战而胜组，第二轮：输的那两组进行背人路踢球比赛，比赛胜利的那组为优胜组，第三轮：第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛，第三轮比赛中胜的那一组为第一名，输的那组为第二名，在第二比赛中输的那组为第三名。

       　6) 竞赛规则：每组2人参赛，背上队员边走边踢球到赛道终点，背上的队员不

       　能掉下来，不然返回起点重新开始，顺得到达终点后由下两位队员接着比赛，由同样的方式到赛道的另一头，最快完成任务的那一组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。

       　游戏五：障碍赛

       　1) 项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 2) 3) 4) 5)

       　参赛人员：全体队员

       　场地要求：一片空旷的大场地 需要道具：无

       　竞赛方法：每组分开进行，每次每组派3人进行比赛，其中1队员蒙上双眼听指挥穿越障碍，1队员面对赛道另1队员背对赛道，面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信息传达给背对赛道的队员，而背对赛道的队员根据面对赛道队员传达的信息用语言表达出来，对穿越障碍的对员进行引导。赛道上的障碍由另外两组的队员扮演，障碍物摆好姿势后在比赛过程

       　中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。

       　十 注意事项：

       　1 此次活动为户外运动，请参与人员请自行准备服装与运动鞋。

       　3 提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便随时联系

       　4 行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境

       　5 期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作

       　6 在登山及游玩中，要尽量结伴而行

       　7 为了增加野餐的丰富性，公司安排部分小吃，大家可以自带食物。 8 比须严格遵守时间规定，并准时到达集合地点，及时签到。服从负责人的管理和安排

       　9 请保管好自己的随身物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。

       　10 登山途中，每位同事都要发扬团队合作精神，同事之间互帮互助，不让任何一名成员掉队。

       　11.登上及活动途中任何同事不得私自离开，统一按照公司规定行动。

       　活动方案一：公司预算（200元以内）

       　矿泉水1箱，饼干零食2斤，相关药品：创口贴（已有） 面包30个，饼干3斤（30个），火腿肠30个，辣鱼30个

       　活动方案二：各组自行商定任命每队队长，以及该队的队名和口号（在活动举行前三天确定）

       　活动方案三：队员分级如下： A组（红组）：XXX B组（黄组）：XXX C组（蓝组）：XXX

        关于户外活动策划方案范文5篇

        为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。下面我给大家带来关于户外活动策划方案范文，希望大家喜欢!

       

关于户外活动策划方案范文1

        一、基本情况分析：

        __镇有10所幼儿园，42个教学班，共计1400多名幼儿，其中大班 人，中班 人，小班 人。__镇幼儿园地处农村，自然资源丰富。针对各村幼儿户外活动场地的设置、活动形式及内容等情况，首先各园以年级组为单位划分了户外活动场地，保证各年龄段幼儿户外活动有充足的时间和空间，并发动家长积极配合利用废旧物品和农村的自然资源制作大量体育器械，器械投放符合幼儿年龄特点及体能发展目标，针对器械的不同设计了流动式、循环式、自由区及原地区等场地设置，将多种技能综合体现，使幼儿在户外活动中将各个技能得以巩固和练习;其次丰富了户外活动内容，将集体操节、年级组集体器械活动、班级分散器械活动、体育游戏、队列对形练习及大型玩具交替穿插在每日户外活动中，有集中有分散，提高幼儿的活动兴致。

        二、活动总目标：

        幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一，是孩子身体发展、智力发展、性格品格形成的良好途径。《幼儿园工作规程》明确规定：“幼儿园户外活动的时间，在正常情况下每天不得少于二小时。”根据__镇幼儿园的具体情况以及孩子的年龄特点制定此计划。各班再根据自己的实际情况制定各班的户外活动计划。

        各班要以体育活动的开展为根本，依据各年龄段基本动作发展目标，注重幼儿技能的掌握，趣味性地让孩子在活动中能够有创新的空间，突出本园特色，以集体活动(集体课间操、队列队形、民间游戏等)与分散活动(器械、体育游戏)相结合的户外活动形式加强幼儿对技能的巩固和练习，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。

        三、内容的设计：

        根据集体创编、自主研发、多途径收集等设计策略，以晨间锻炼、早操、民间体育游戏、自制体育器械游戏为主要内容，设计相应的集体、分组、个别等活动形式，制定了户外活动的基本框架。让幼儿做到：

        1、能合群地参加民间体育游戏，在老师的带领下能运用自制的玩具进行户外活动。

        2、不迟到，积极、乐意地参加晨间活动，手脚协调性地参加课间操活动。

        3、愿意参加民间体育游戏并执行游戏规则，愿意运用自制玩具进行户外活动。

        4、会使用多种运动器械锻炼身体，以轻器械操为主进一步增强幼儿的运动协调能力。

        5、喜欢参加民间体育、自制玩具等游戏活动，动作协调。

        6、能独立地、创造性地运用其他器械锻炼身体，有良好的整理习惯。

        7、能运用自己制作的活动器械进行活动，能创编简单的游戏，制定规则等。

        四、活动实施：

        实施原则：结合农村幼儿园的地域特点，我们在“户外2小时活动“的实施过程中，主要遵循开放性、安全性、循序渐进、趣味性、全面锻炼等原则展开。根据农村幼儿身心发展特点和教育规律，坚持以健康游戏活动为基本载体，突出课程的乡土性——民间体育游戏的挖掘、农村自制体育器械游戏活动的开发，玩中有练，练中带玩，以玩促练，为农村孩子服务。活动设计时遵循多形式、游戏性、整合性、乡土性、高低结构相结合、器械自制与购买相结合六大设计原则。

        (一)体育教学活动

        各年龄班体育教学活动每周安排2次。在无特殊情况的条件下，要求在户外场地上进行。注重幼儿实际发展水平及个体差异，体现因材施教。活动形式注重多样性、趣味性，保持幼儿活动的兴趣。尊重幼儿及时评价，在掌握规定动作后，可根据自己的主现愿望，运用自己已获得的知识、技能进行锻炼，激发幼儿积极思维。活动前后对幼儿体育活动提简单明了的安全要求，教育幼儿自我保护。加强教师对幼儿基本动作发展目标及体育活动组织方法培训，增强目标物化材料的准确性。以观摩研讨(全园交流、年级组交流及示范课)为手段，提升教师组织体育活动的教学水平

        (二)户外活动

        1、课间操。(集体活动)

        作为各园的特色，本学期将继续进行徒手操和轻器械操的巩固与规范。 让幼儿有场地体操相互配合的意识。 基本姿势到位标准、动作路线及活动部位规范。动作有力、动作幅度适当。相互配合协调。

        2、器械活动(分散活动)

        本学期器械活动以年级组集体器械活动与班级分组器械活动相结合形式交替进行。班级分组器械活动注重单个侧重基本动作的练习，主要是结合班级体育活动中幼儿对基本动作的掌握情况，有计划、有目的的利用相应器械进行巩固和锻炼。年级组集体户外活动是多个基本动作的综合体现，注重幼儿创新玩法和合作意识。能够有充足的活动时间和空间，器械材料符合幼儿基本动作发展的目标要求，能激发幼儿的活动乐趣，保证每位幼儿都有活动器械并且会使用。激发幼儿会用一种器械玩出多种方法，会与同伴合作使用器械。取放器械有序，有自我保护意识。

        3、体育游戏

        通过游戏对幼儿的基本动作和技能得到巩固和丰富。游戏目标要具体要便于操作，包含的内容要全面。要从幼儿的年龄特征出发。培养幼儿关心集体、团结友爱、遵守纪律、勇敢、主动、积极上进的优良品质，激发参与体育活动的乐趣。

        4、大型玩具

        教师要了解玩具的特点，根据幼儿的运动发展水平有计划、有目的地组织活动。活动中培养幼儿相互谦让，不推搡的习惯，注重提安全要求。

        措施：

        (1)按计划完成器械活动的场地设计安排，器械材料的修补和更新，材料的摆放及人员安排，器械的摆放位置，教师引导幼儿自主取放器械的方法与规则。

        (2)发动家长丰富、优化制作适合班级各年龄段幼儿年龄特点器械材料，能够有助于幼儿基本动作的巩固和练习。

        (3)组织教师研讨自制器械的创新玩儿法。

        (4)在无特殊情况(主要指雨雪或过冷)的条件下，亦要求在户外场地上进行;

        (5)各班级按照大型玩具安排表和户外活动安排表内容开展活动，保证每日交替进行课间操、器械活动、体育游戏、对列队形。

        (6)加强户外活动的检视，规范教师在户外活动中的行为，加强教师观察指导，适时参与幼儿游戏，及时发现幼儿的创新玩法，给予支持、鼓励，引导幼儿间的相互学习。

        五、具体操作：

        每天组织开展实施“户外2小时活动”，主要从4条途径进行：

        1、晨间活动：每天上午7：30开始，针对所有来园幼儿进行的体育锻炼活动。结合它“时间自由掌控、随到随玩、形式灵活、喜好自选为主”的特点，我们进行有针对性地指导：关注个体差异和玩中技能指导。

        2、课间操：是一项集中性体育锻炼活动，针对幼儿体育技能的发展、选择适合的音乐进行创编。结合它“趣味创编但不忘技能发展、混龄出操却不失年段特色”的特点，进行有针对性地指导：集中学习时的技能掌握、每天“娱乐”中的巩固训练。

        3、民间体育游戏：上午两个集体教学活动后的半小时活动，通过多渠道的收集，组织进行一些“被遗忘在角落”的民间体育游戏。根据它“游戏选择由易→难、规则制定从独断→民主”的实施特点;重点对游戏过程中动作技能、过程完整性等进行指导。

        4、自制体育器械游戏：通过各类废旧材料制作的运动器械进行集中的体育锻炼。重点体现它的原生态及实用性;游戏过程中不断创设情景、变换角色，让全体幼儿在玩游戏中获得发展。

        关于户外活动策划方案范文2

        五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，赛龙舟都是节日里不可或缺的。

        在端午节来临之际，双泉农庄绿色空间风景区将举行端午怡情绿色假期活动，为市民提供一个绿色环保的端午假期。

        端午节，咱去双泉农庄包粽子。

        小粽子，大创意，馅鲜型靓拿第一，绿色大奖等着你。

        在双泉过端午，除了风景如画的自然环境，市民还能参加趣味比赛，如：创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心，也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇，活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。

        1、活动主题：双泉端午绿色假期

        2、主办单位：双泉农庄绿色空间风景区

        3、活动时间：2011年6月8日

        4、活动地点：二七区侯寨乡双泉农庄绿色空间风景区

        5、比赛内容：

        5、1创意粽子争霸赛

        5、1、1比赛内容：

        包粽子比赛的参赛者，需要利用双泉农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成风味独特、滋味万千的粽子。

        5、1、3比赛规则：

        1、参赛者2人一组进行比赛;

        2、参赛者在原料区选择原料后，可充分发挥创意思维，在制作区制作参赛作品后，送至加工区加工成熟，评委团给参赛粽子打分;

        3、参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖;

        4、参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者，即可获得;

        5、参赛作品分值达到10分的参赛者，即可获得。

        6、1、4评委阵容：邀请专业人士组成评委团，对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等)

        6、1、6比赛地点：双泉农庄野炊区

        6、1、7比赛奖品：待定(有机农庄提供产品、代金券等)

        6、2端午攀岩争霸赛：

        6、2、2比赛时间：6月8日上午9点11点

        6、2、3比赛地点：双泉农庄攀岩区

        6、2、4比赛奖品：待定(有机农庄提供产品、代金券等)

        6、3端午钓王争霸赛：

        6、3、1比赛内容：参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛，只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。

        6、3、2比赛规则：

        1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛;

        2、参赛者比赛时间为1小时，超时即为作废;

        3、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费);

        4、规定时间内，按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖;

        6、3、3比赛时间：6月8日上午9点16点

        6、3、4比赛地点：双泉农庄垂钓区

        6、3、5比赛奖品：待定(有机农庄提供产品、代金券等)

        7、餐饮活动

        7、1千人粽子宴(有机绿色餐饮)：

        7、1、3活动内容：双泉农庄提供有机绿色美食，凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。

        7、2烧烤party：

        7、2、1活动时间：6月8日10点16点

        7、2、2活动地点：双泉农庄烧烤区

        7、2、3活动内容：凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金)，双泉农庄提供现场演出活跃气氛。

        8、入园有礼香囊相赠

        8、1活动内容：凡来到双泉农庄的市民，均可获得端午香囊一个。

        关于户外活动策划方案范文3

        一、活动主题、目的及活动意义

        1、活动主题

        我们班本次活动主题为“本硕大联欢和谐促发展”。通过在厚山举行纸牌游戏，素质拓展，集体游戏，烧烤等一系列活动来进行大联欢。

        2、活动目的

        为了让本硕班同学们之间更好的进行交流,另一方面,为了让同学们走出宿舍,走出教室去欣赏美丽祖国,欣赏美丽校园。我们本硕班要在郑州大学充满魅力色彩的厚山进行丰富有趣的团日活动。活动主要就是为了让大家在一起多交流交流，抛开往日的学习烦恼,放下昔日里的生活杂事,离开万恶之源的宿舍,大家尽情的进行联欢。去接近大自然,从另一个方面去了解昔日的伙伴。提升本硕班的班级凝聚力。

        3、活动意义

        通过本次活动，可以让我们本硕班的同学从另一个方面去了解班级其他同学，既加强了我们彼此之间的感情，又让我们的班级凝聚力得到充分的提升，而且让我们在游玩中去接近美丽校园。纸牌等一些游戏小游戏不仅让大家得到放松，而且可以锻炼大家的智力。素质拓展与集体游戏可以可以加大班级同学之间的配合与合作，有利于和谐班集体的构建。自己动手烧烤可以提升大家的动手能力，另外可以让同学们体会到食物来之不易，以后养成节约粮食的好习惯。

        二、活动人员

        本硕班全体同学。

        三、活动时间及地点

        时间：20__年11月14日10：00-15:30

        地点：郑州大学厚山

        四、活动准备

        1、召开团支部大会，提出团日活动主题，说明团日活动目的及意义，听取大家意见。根据大家的建议及意见进行适当地调整。并协商团日活动的时间及地点。

        2、由团支部制定活动详细过程并草拟策划书。

        3、团支部进一步讨论，完善活动流程及策划

        4、团支书收集有趣的纸牌游戏名称，准备素质拓展所需要的物品，提前查看厚山情况，向美食协会租借烧烤烤具，列举所需要的烧烤物品。

        5、活动当天班长做好通知工作，一定要提前通知全班同学，让同学们提前到达的活动地点。 6、活动当天团支书及班委要及时将烧烤烤具及所需的各种物品拿到活动地点。

        五、活动流程

        1、班委提前到厚山选定活动场地，并提前通知全体同学到活动场地。

        2、活动分组：将全体同学随机分成三组。

        3、纸牌杀人游戏：

        (1)参加游戏人数共13人(12——16人皆可)，选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张A，6张为普通牌，3张K。众人坐定后，法官将洗好的12张牌交由大家抽。抽到普通牌的为良民，抽到A的为杀手，抽到K的为警察。自己看自己手里的牌，不要声张不要让其他人知道你抽到的是什么牌。 (2)法官说：黑夜来临了，请大家闭上眼睛睡觉了。此时只有法官一人能看到大家的情况，等都闭好眼睛后。法官又说：杀手挣开眼睛，可以出来杀人了。

        4、素质拓展

        让十二个人组成六组，每一组都拉一根绳子，形成高低不同的障碍，让参加先挣着眼通过障碍，当熟悉两遍记下路程后，用布蒙住眼睛再次通过，旁边的同学可以指导，看通过的时间长短来分出胜负。

        5、烧烤及野炊

        快到中午时间时，开始进行烧烤，将提前准备好的食品拿出来，每组挑出两到三人进行烧烤，再挑出三到四名女生进行炒菜。其他同学可以为这些同学帮忙或在一旁做游戏，玩纸牌。当食物烤熟后，大家要通过排队来领取食物，大家一定要仁让。注意保护环境。同时注意安全。

        6、活动结束后，班委负责打扫卫生，另外安排人员将借来的烧烤烤具及其他的炊具带回。

        六、活动所需物品

        小书桌两个，报纸数纸，三支笔，烤具三个，液化气一个，放调料的小碗数个，炭，油，调料，肉，蔬菜，丸子，纸牌两副，三国杀一副。

        七、活动注意事项：

        (1)在活动中要注意自身安全，防止摔伤，扭伤，碰伤，且要提前准备一些药品，以备紧急之需。

        (2)活动过程以娱乐为主，不要因为比赛结果而争吵。

        (3)在活动过程中，安排人员进行卫生打扫。不要将垃圾仍的到处都是。

        八、后期工作：

        1、团支书写好活动总结，班委和同学们也要写好活动感受。

        2、班委开会总结活动的不足，做到及时改正，在下次举办活动不要再出现类似问题。

        关于户外活动策划方案范文4

        一、活动主题：彰显青春共筑友谊

        二、活动目的：为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼其间的了解，丰富我们课余生活，进步本身素质与修养，从而进步班级的凝聚力与向心力。

        三、活动地点：校园内

        四、活动服务对象：注会Q1132班__所有同学

        五、活动时间：20__年4月18日13：30

        六、策划主办单位：注会Q1132班

        七、活动流程：

        1)西区操场集合

        2)分组：分成A、B、C、D、E五组，每组选出组长

        3)第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人公布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点动身，看哪个小组先到达指定地点，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10

        4)第二个环节：

        ◆规则：每组通过玩游戏搜集5张相同色采的卡片，并通过到达小光谷的前后顺序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10，最后累计第一环节得到的分数，统计 每组的总分，分出名次

        ◆地点：情人坡(情歌对唱、脑经急转弯) 策划书网，

        教2边的树林(跳高)

        图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)

        求索桥(抬肩舆)

        铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片)

        小光谷(每组每个成员要通太小光谷的器材)

        5)第三个环节：才艺展现

        要求：每组必须参加，让其他对给予评分

        6)奖罚制度：第一位可以任意选取两种食品

        最后一位要答应第一位的成员的公道要求

        7)职员安排：刘洁(主持人)

        刘维星(裁判员，小光谷负责人)

        欧阳婷婷(教2边树林的负责人)

        钱翠(求索桥负责人)

        曾凡云(图书馆前广场的负责人)

        解彤霞(情人坡负责人)

        陈静谊(铜人像负责人)

        8)所需工具：若干不同色采的纸张，绳索，6种食品

        9)留意事项：活动中留意安全;组员相互配合、协作

        关于户外活动策划方案范文5

        为了给孩子们加强学习兴趣，培养小团队的合作精神和集体荣誉感，____小学一年(1)班____群的家长们特组织本活动。旨在给孩子一个寓教于玩的氛围，让孩子有一个轻松、快乐、难忘的童年。本活动不参加任何形式的商业活动，不收费，希望家长积极参与，共同组织。

        本期活动主要以肢体游戏和拼音巩固训练为主，具体活动方案正在筹划中，请各位家长积极为孩子跟贴报名。本期活动组织者是____，报名扯于周五10/21早12：00，请到“群共享—群活动”报名，取前20名，报名时请写明孩子姓名，姓别，座号，电话。 首先给孩子们分组，让全体孩子按男女孩分别从高到低排队，并让孩子报数A，B，A，B…… 报A的为A组，报B的为B组，每队由一个家长当队长，同时给每个队起个名字，并确定口号以鼓舞士气。 活动时间：20__/10/23 早9：00—11：30

        活动地点：____公园正大门集合

        工作人员：主持人1名，记时或记分员1名，摄影师1名，录像师1名，现场秩序维护员若干名

        人数：20人，请孩子着以运动为主的服装，自备饮用水，零食，到时候统一发放为奖品

        1、 比长短(适用：活跃团队气氛)

        简述：每队派出一人比不同的单位

        道具：无需

        游戏方法：(适合刚认识或不认识的人)

        1。 分2组，每组五人以上(依报名人数定)。

        2。 主持人宣布要比的单位，然后每组派出一位他们认为会赢此单位的人。

        3。 等被派出的人都出来后，主持再说比什么。

        4。 计算每次比完的输赢即可。

        题目例子：

        这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!

        比长：比手臂;比上衣;比头发…

        比短：比手指头;比裤子或裙子…

        比高：比声调;比手抬起来的高度…

        比大：比眼睛;比手掌…

        比多：比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…

        题目必须在看到被派出的人之前想好!

        2、传球 (游戏目的：体会双赢)

        时间：20分钟

        道具：皮球一个

        操作规则：

        1、每队分成2个小组，并按A1—B1—A2—B2围成一个大圆圈，一个组的队员必须在一起，不能错开。

        2、然后将一个小球交给第一队第一名队员，要求小球必须传过每一个人，不能落地，并规定在30秒的时间内必须传完5圈。

        3、当规定时间到了，若没有完成5圈，则小球在哪组队员手中，该组全体就受罚(如蛙跳等)。

        4、游戏进行第二轮。

        注意事项：

        1、开始后，第一轮他们发现要在这么短的时间传5圈是不可能的;

        2、在第二轮中，有的队可能故意放慢节奏“陷害”其他队。这时候讲师要引导，反复几轮，最后让他们发现，“陷害”其他队并不可取，这是随机的;唯一能做的，就是共同努力创造记录，比如大家把手伸出形成平面，让球在上面滚过去。

        3、队员可能因受罚而产生情绪，认为不公平，所以每轮从不同的起点开始，并在开始前打好预防针。

        3、左右分得清

        游戏前5分钟用以训练孩子向左、右、前、后以分清方向。

        时间：每队所有队员走完限定的来回时间为限

        道具：警界线(用于设置路径)，蒙眼布2条

        游戏方法：

        两人一组(如A与B)，游戏前训练孩子向左，右，后以分清方向。

        A先闭上眼睛，将手交给B，B可以虚构任何地形或路线，口述注意事项指引A行进。如：“向前走，……迈台阶……跨过一道小沟……向左手拐……”

        然后交换角色，B闭眼，A指引B走路

        分析：

        通过亲身体验，让孩子体会信任与被信任的感觉

        作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事

        而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚

        另外，万一指令有错，信任受到怀疑后很难重建

        4。 拼音游戏(目的：巩固刚学过的拼音)

        5。 脑筋急转弯(__X爸爸提供题目)

        现场道具：

        1。警界线：__妈妈 13______________0

        2。条幅：__爸爸 13________________0

        3。话筒：____妈妈 131______________2

        4。小方桌，方橙：____妈妈(爸爸)

        5。两种颜色粘粘纸队标

        工作人员：

        主持人：__妈妈

        记时或记分员：__妈妈

        摄影师：__

        录像师：__

       好了，关于“东区音乐公园策划案”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“东区音乐公园策划案”有更深入的了解，并且从我的回答中得到一些启示。